„Das Menschlichste, was wir haben, ist doch die Sprache!", sagte Fontane. Sprache ist das wichtigste Verständigungsmittel unter den Menschen. Durch und mit Sprache „eignen" wir uns die Welt „an".
Der Mensch wird erst zum Menschen durch die Sprache.
Die fachspezifischen Gegenstandsbereiche des Faches Deutsch in der GyO sind die deutsche Sprache und die deutsche Literatur. In der E-Phase wird das Fach Deutsch vierstündig unterrichtet. Im späteren Leistungskurs ist das Fach Deutsch an die Fächer Philosophie und Darstellendes Spiel gekoppelt. Da die deutsche Sprache sowohl Unterrichtsgegenstand als auch Kommunikationsmittel des Faches ist, kommt ihr im Zusammenhang mit anderen Fächern und Fachbereichen eine besondere Bedeutung zu. Der normgerechte, adressaten- und situationsangemessene mündliche und schriftliche Gebrauch der Sprache ist ein Schwerpunkt des Bemühens von Lehrenden und Lernenden. Dafür werden vielfältige Formen, Anlässe und Intentionen zielgerichteten Sprechens und Schreibens genutzt. Insbesondere wird der Deutschunterricht dazu beitragen,
• eine flexible Schreibkompetenz aufzubauen,
• Lesefertigkeit, Lesefreude und Textverstehen weiter zu entwickeln,
• eine elaborierte Gesprächs- und Diskussionskultur aufzubauen und
• die Fähigkeit zur knappen und klaren Formulierung eines Gedankengangs zu stärken.
Der zweite Schwerpunkt des Faches ist der Umgang mit literarischen Texten, Sachtexten und Texten medialer Herkunft und Filmen. In der Beschäftigung mit literarischen Werken vergangener Epochen wird Einsicht in gesellschaftliche und geistesgeschichtliche Hintergründe und somit in Traditions-zusammenhänge des eigenen Kulturraums geschaffen.
Nachdem es in der E-Phase auch darum geht das nötige „Handwerkszeug“ für die Q-Phase zu erwerben, sollen sich die Schülerinnen und Schüler in der Qualifikationsphase nicht zuletzt einen Überblick über die Literaturgeschichte vom Barock bis zur Gegenwart verschaffen. Im Zentralabitur werden wahlweise zwei Themenschwerpunkte aus zwei Halbjahren der Q-Phase abgeprüft. Die aktuellen Themen für das Abitur 2023 lauten: „Schlage die Trommel und fürchte dich nicht - Kämpferische Schriften des Vormärz“ und „Erzählte Identität - Interkulturelle deutschsprachige Literatur der Gegenwart“. Der dritte Themenschwerpunkt ist eine länderübergreifende Aufgabe und bezieht sich auf die „Interpretation literarischer Texte am Beispiel der Kurzprosa“
In der Qualifikationsphase lernen die Schülerinnen und Schüler vielfältige Methoden und Theorien kennen, erproben ihre Anwendung und erkennen in allem auch den gesellschaftlichen Kontext der Literatur. Weiterhin sollen sie sich ein exemplarisches mediengeschichtliches Wissen aneignen und dieses anwenden können.
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Frau Lübben 